Усі уроки до курсу «Екологія». 11 клас

УРОК 34. ОСНОВНІ КАТЕГОРІЇ ЗАПОВІДНИХ ОБ’ЄКТІВ. УЯВЛЕННЯ ПРО ЕКОМЕРЕЖІ. МІЖНАРОДНІ ТА НАЦІОНАЛЬНІ ПРОГРАМИ ЗБЕРЕЖЕННЯ БІОРІЗНОМАНІТТЯ

Цілі уроку: ознайомити учнів з основними категоріями заповідних об’єктів, сформувати уявлення про екомережі; розвивати навички порівняльного аналізу; виховувати любов до рідного краю.

Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації із зображенням процесів природокористування, схеми біогеохімічних циклів.

ХІД УРОКУ

І. Організаційний етап

II. Актуалізація опорних знань і мотивація навчальної діяльності учнів

1. Що таке біорізноманіття?
2. Які причини деградації біорізноманіття?
3. Чому треба зберігати біорізноманіття?

III. Вивчення нового матеріалу

Території та об’єкти природно-заповідного фонду України

Територія або об’єкт природно-заповідного фонду	Характеристика
Державний заповідник	Створюють для збереження в природному стані типових або унікальних для певної ландшафтної зони природних комплексів з усією сукупністю їх компонентів, для вивчення природних процесів і явищ, що відбуваються в них, а також для розробки наукових основ охорони природи
Державний природний національний парк	Створюють для збереження природних комплексів, що мають особливу екологічну, історичну та естетичну цінність у зв’язку зі сприятливим поєднанням природних і культурних ландшафтів і використанням їх у рекреаційних, освітніх, наукових і культурних цілях
Державний заказник республіканського значення	Територія, виділена з метою збереження, відтворення та відновлення окремих або кількох компонентів найбільш цінних типових чи унікальних комплексів
Державний заказник місцевого значення	Територія, виділена з метою збереження, відтворення та відновлення окремих або кількох цінних для регіону компонентів природи
Державний пам’ятник природи республіканського значення	Територія або окремий природний об’єкт, що мають особливу цінність і є унікальними або типовими для України. Беруть під охорону для збереження в природному стані в наукових, культурно-освітніх та естетичних цілях
Державний пам’ятник природи місцевого значення	Територія або окремий природний об’єкт, що мають особливу цінність і є унікальними або типовими для одного регіону
Державний ботанічний сад	Створюють з метою збереження, вивчення та збагачення у спеціально створених умовах різноманітних рослин для їх найбільш ефективного наукового, культурного й господарського використання
Державний дендрологічний парк	Створюють з метою збереження, вивчення та збагачення у спеціально створених умовах різноманітних видів дерев і чагарників для їх найефективнішого наукового, культурного й господарського використання
Державний зоологічний парк	Створюють з метою збереження та вивчення у спеціально створених умовах об’єктів дикої фауни для науково-освітніх, пізнавальних і науково-дослідних цілей
Державний парк-пам’ятник садово-паркового мистецтва республіканського значення	Найвизначніші зразки паркового будівництва беруться під охорону в естетичних, наукових, природоохоронних та оздоровчих цілях
Державний парк-пам’ятник садово-паркового мистецтва місцевого значення	Цінні зразки паркового будівництва беруться під охорону в естетичних, наукових, природоохоронних та оздоровчих цілях
Державне заповідне урочище	Лісові, степові та інші природні комплекси, що мають велике наукове, природоохоронне й естетичне значення. Виділені для їх збереження в природному стані

Екомережа — це едина територіальна система, яка утворюється з метою поліпшення умов для формування та відновлення довкілля, підвищення природно-ресурсного потенціалу території України, збереження ландшафтного й біорізноманіття, місць розселення та зростання цінних видів тваринного й рослинного світу, генетичного фонду, шляхів міграції тварин через поєднання територій та об’єктів природно-заповідного фонду, а також інших територій, які мають особливу цінність для охорони навколишнього природного середовища і, відповідно до законів та міжнародних зобов’язань України, підлягають особливій охороні.

Міжнародні й національні програми зі збереження різноманіття

Верховна Рада України ратифікувала Рамкову Конвенцію 29 листопада 1994 р. (Закон про ратифікацію), а також ухвалила низку законів щодо ратифікації, приєднання та виконання інших міжнародних договорів обов’язкового й необов’язкового характеру, що регулюють питання збереження та використання біологічного й ландшафтного різноманіття. На національному рівні координацію та реалізацію положень законів і відповідних програм здійснюють Національна Комісія з питань збереження біорізноманіття й Міністерство охорони навколишнього природного середовища України. Кабінет Міністрів України Розпорядженням № 675-р від 22 вересня 2004 р. схвалив Концепцію Загальнодержавної програми збереження біорізноманіття на 2005-2025 роки.

Розпочався Україно-Молдавський проект за підтримки ЄС, спрямований на відтворення деградованих земель, розвиток місцевого екологічного сільського господарства, охорону біорізноманіття і зменшення викидів СО₂.

9 лютого 2011 р. об 11.00 у м. Києві у приміщенні Орхуського центру Міністерства екології та природних ресурсів України відбулася презентація міжнародного проекту «Посилені економічні й правові інструменти для збереження степового біорізноманіття, адаптації до зміни клімату та її пом’якшення (Степове біорізноманіття)», яка зібрала близько 20 представників державних органів, громадських організацій і міжнародних ініціатив, зацікавлених у питаннях охорони біорізноманіття в Україні.

Проект «Степове біорізноманіття» здійснюється за фінансової підтримки Європейського Союзу в рамках програми «Тематична програма охорони навколишнього природного середовища та сталого управління природними ресурсами, включаючи енергію». Проект буде впроваджувати в Україні всеукраїнська громадська організація «Українське товариство охорони птахів» у співпраці з Інститутом розвитку територіальних громад (Україна), Одеською обласною дорадчою сільськогосподарською службою «Центр розвитку та правової підтримки села» (Україна); Mott MacDonald (Нідерланди) та European Centre for Nature Conservation (Нідерланди).

IV. Практична робота

Тема роботи. Нанесення на контурну карту України основних елементів перспективної екомережі

Мета роботи: нанести на контурну карту України основні елементи перспективної екомережі.

Обладнання й матеріали: картки для практичної роботи з даними про природоохоронні території та об’єкти, які можуть увійти до екомережі України, робочий зошит.

Хід роботи

1. Використовуючи картку для практичної роботи, відмітити на контурній карті України природоохоронні території, пам’ятки природи та інші об’єкти, які можуть увійти до екомережі України.
2. Зробити висновок, у якому пояснити важливість створення екомережі України.

V. Домашнє завдання

Опрацювати теоретичний матеріал за відповідною темою.