Наскрізний зріз української історії від найдавніших часів до сьогодення

Звіт про стан сільськогосподарської школи в Лубнах (1905 p.)

Справочный отдел

Общие сведения

Школа открыта Полтавским губернским земством 15-го октября 1891 года, по инициативе жены генерал-майора Екатерины Николаевны Скаржинской, подарившей для этой цели губернскому земству 50 десятин земли.

Вначале школа была открыта по уставу низших сельско хозяйственных школ 2-го разряда, а затем 1-го июля 1898 года преобразована в низшую школу 1-го разряда.

Школа содержится на средства губернского земства, с ежегодной субсидией от Департамента Земледелия в 3000 р., и находится в ведении Главного Управления Землеустройства и Земледелия.

Школа эта имеет целью обучение детей земледельческого населения губернии, преимущественно практическим путем, основным познаниям земледелия, скотоводства, садоводства и огородничества, как главнейших отраслей местного сельского хозяйства, а также ремеслам: кузнечно-слесарному и плотнично-столярному. Таким образом, школа дает теоретическую и практическую подготовку для мелких сельских хозяев, фермеров и низших техников различных отраслей сельского хозяйства.

Руководство всей деятельностью школы и контроль сосредоточены в касовом отделении Полтавской губернской земской управы. В учебном отношении школа подчинена Харьково-Полтавскому управлению земледелия и землеустройства и местному инспектору сельского хозяйства.

Администрацию школы составляют: попечитель школы и управляющий ею, который заведует как учебной, так и хозяйственной частью.

Курс школы трехлетний. Ученики, слабо подготовительнные, принимаются в приготовительный класс. Приемные и выпускные экзамены производятся обыкновенно в середине сентября месяца.

В виду большого наплыва лиц, желающих поступить в школу, в нее принимаются мальчики, всех сословий, только Полтавской губернии, но преимущество отдается детям земледельческого населения.

В приготовительный класс принимаются мальчики в возрасте не менее 14 и не старше 16 лет, вполне здоровые и выдержавшие испытание в знании курса народной школы, в первый же, специальний класс, — в возрасте не менее 15-ти и не старше 17-ти лет, имеющие подготовку в размере курса двухклассных народных училищ министерства народного просвещения.

Предельный комплект учеников определен в 80 человек, в число которых входят 16 стипендиатов и 15 полустипендиатов губернского земства, распределяемых между 15 уездами губерний поровну; остальные места предоставлены для своекоштных учеников и стипендиатов частных лиц и уездных земств.

Стипендиаты губернского земства содержатся всецело за счет школы; полустипендиаты получают помещение, продовольствие и учебные пособия от школы, но одеваются за свой счет.

Стипендиаты уездных земств и своекоштные ученики вносят в школу за квартиру, стол и учебные пособия 50 руб. в год и одеваются за свой счет, внося только первый год дополнительных 20 руб. на первоначальное обзаведение. Приходящие учатся бесплатно, за продовольствие же вносят в полугодие по 16 рублей. [...]

По возрасту находящиеся ученики распределены так:

Имеющих

14 лет

8,8%

99

15

19,3 %

99

16

24,0%

99

17

33,6%

99

18

10,2 %

99

19

2,8%

99
По сословиям:

21

1,3 %

Детей крестьян

 

36,0 %

-”мещан

 

11,5%

-”казаков

 

37,2 %

-”дворян и разноч.

10,2 %

-”духовного звания

5,1 %

Между всеми учениками уроженцев деревни 95 %, а 5 % — городов.

По предварительному образованию:

Окончивших 2 классное народ, училище 20,5 %

1 классное народ, училище 61,7 %

домашней подготовки 2,5 %

выбывших из средних учеб. завед. 9,0 %

окончивших церковно-приходск. школу 6,3 %

В отчетном году окончили курс школы 16 человек, из которых двум, ко времени составления отчета, не удалось подыскать места для сельскохозяйственной практики. [...]

По установившемуся распорядку в приготовительном классе дается 3 урока в день, а в специальных классах по 4 урока. Классные уроки даются до обеда: с 8 1/2часов утра до 12 1/2 часов дня. На подготовку уроков ученики имеют 2 1/з часа в день, — с 6 1/2 до 9 часов вечера.

Размер пройденного в каждом классе по каждому предмету записывается в классных журналах.

В содержании учеников и распределении времени занятий, сравнительно с предшествующими годами, существенных перемен не было. [...]

Хозяйственная часть

В 1905 году в распоряжении школы находилось 111 десятин 2346 кв. саж. земли. В состав этого землепользования вошли: 47 десятин 738 кв. саж. школьной земли; 22 дес. 1608 кв. саж. казенного леса; 14 дес. 360 кв. саж. казенного луга; 3 дес. 2040 кв. саж. древесного питомника и 24 дес. полевой земли, заарендованной у г. Лубен по октябрь 1910 года.

Топографические условия всех земельных участков, которыми располагает школа, и последовательный переход к установленным севооборотам на данных участках, подробно изложены в отчете за предыдующий год.

Метеорологические условия прошлого года были особенно неблагоприятны для урожая яровых злаков и всех масляничных растений.

Крайне низкий урожай яровой пшеницы, подвергающейся ежегодно повреждениям головней, во многом зависел от сильного размножения хлебного пилильщика, результатом жизнедеятельности которого получилось щуплое и недоразвитое зерно яровой пшеницы.

Из озимых — рожь дала наибольший урожай, — в среднем 144 пуда с десятины; оз. пшеница, поврежденная ржавчиной и хлебным пилильщиком, дала всего 75 пуд. с десятины.

Урожай корнеи клубнеплодов получился выше среднего.